雨（雨果）

本文目录一览：

• 1、雨对我们能有什么益处?
• 2、我想知道小雨,中雨,大雨,暴雨的图像?
• 3、小学五年级语文课文《雨》原文

雨对我们能有什么益处?

雨有助于农作物的灌溉，对农业生产至关重要。 它促进植树造林，有利于生态环境的改善和保护。 雨水还能够补充水库水量，确保水资源的储备。 雨天减少了空气中的灰尘，改善了空气质量。 雨水有助于降低气温，为炎热的天气带来凉爽。 地下水的补给主要依赖于雨水的渗透。

雨水是农作物生长的必需品，它为植物提供了必要的水分，是促进植物生长和发育的关键因素。 降雨有助于减少空气中的悬浮颗粒物，从而净化空气，提升我们的呼吸质量。 雨水还能够降低气温，平衡气候，维持一个适宜的生态环境。

雨对地球生态系统和人类生活有多方面的积极影响。以下是其主要好处： 补充水资源：降雨为河流、湖泊、地下水和其他水体提供了重要的水源，这对于维持生态系统的平衡和提供人类生活用水至关重要。 农业灌溉：雨水是农业生产的重要水源，对于维持作物生长和粮食安全至关重要。

雨水的降尘和降温效果。雨水能够减少空气中的尘埃，降低气温，改善空气质量。 雨水对地下水和其他环境的好处。雨水不仅补充地下水，还能清洗街道，净化环境，缓解城市的水资源紧张问题。雨水滋润大地，维持生态平衡。

此外，雨天减少了空气中的颗粒物，改善了空气质量，有利于人们的健康。同时，雨水有助于降低气温，它的蒸发作用能够吸收热量，带来一丝凉爽。地下水的补给也依赖于雨水的渗入，它补充了地下水位，维持了地下水资源的可持续性。雨水还增加了河流的水量，这对于水力发电和航运等行业至关重要。

我想知道小雨,中雨,大雨,暴雨的图像?

1、大中小雨标志图如下：雨水的雨量通过一定时段内，降落到水平地面上（假定无渗漏、蒸发、流失等）的雨水深度来分级雨水的分级。如日降雨量是在1日内降落在某面积上的总雨量。此外，还常有年降雨量、月降雨量以及多少小时降雨量等，若将逐日雨量累积相加，则可分别得出旬、月和年雨量。

2、不同雨量等级的图像： 小雨 小雨指的是近地面空中浮游的大量微小水滴或冰晶，导致水平能见度下降至1公里以内，进而影响交通运输。小雨的降水强度较小，24小时内的雨量通常小于10毫米。这种雨量可以淋湿衣服，使泥土地面变得湿润，但不会产生积水。

3、常见的天气标志有：下图中是常见雨的天气符号，从左到右分别为小雨、中雨、大雨。下图中的天气符号分别表示晴、多云、阴。下图中的三个天气符号分别是暴雨、冰雹和雷阵雨。下图中的三个天气符号分别是雨夹雪、小雪、中雪。

4、云下边有小水滴的天气符号表示小雨。 云中有两滴水指滑伍让明落下来的天气符号表示中雨。 云中有三滴水落下来的天气符号表示大雨。 云中有四滴水落下来的天气符号表示暴雨。 一个倒三角，上面有一个小雨唯或点的天气符号表示阵雨。 闪电的天气符号表示雷阵雨。

小学五年级语文课文《雨》原文

小学五年级语文课文《雨》原文 《雨》 星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然，天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。 一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。

星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋内异常闷热。突然，天空变得昏暗，狂风四起，预示着即将下雨。我迅速关闭了窗户。不一会儿，大雨点开始落下，砸在玻璃窗上发出叭叭的响声。雨势逐渐加强，我透过窗户向外看去，发现天地间仿佛挂上了一幅宽大的珠帘，一切都被蒙上了一层迷蒙的雾气。

八年级下第二十八课(人教版) 五年级上册语文课文 《窃读记》课文原文 转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。

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黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。